今日学习：父母心学
2、今日互动：
放学后就回家，作业前静坐十分钟，四十分钟按照素养营要求作业，先准备好作业需要的东西，喝水，处理鼻子，上厕所。开始写作业，开始十分钟没有静下来，坐在位置上动来动去，提醒一次，开始专注作业。
告诉我今天学校的情况，觉得老师处理事情欠公平，生气把饭盒摔坏了！
“有情绪时不能伤害他人，不能伤害自己，你觉得自己做到了吗？”我问他。
“没有做到！”他高声回答！
“因为你的情绪，你的饭盒被你损坏了，该谁给你赔偿呢？你自己！”我继续温和的说。
“同学动手伤了你，你可以正当还手！用你觉得合理的方法守住自己的底线！但不能去伤害自己，这不是解决问题的办法。你觉得呢？”
听完我的话，自己关到房间里，十分钟后，自己走出来，和我温和的说起其他事情来。我知道他想了我提的建议，也知道情绪不是能解决问题！我没有在提前面的事情。
睡觉前给他说我们看到的闪光点：自己想起晚上要去上课，没有任何提醒！按时睡觉！


3、我们的进步：看见孩子，正确引导。
4、需要改进：情绪对接不够。