🌸独立人格卖书经历
当我在群里看到孩子一路在掉东西没收拾整理好，但一会还是在被拒绝很多次后继续去拜访陌生人，不久卖出去了一本，然后是亏本卖出去的。卖出去了很有信心还帮助同组的小朋友卖书，卖书热情高涨，信心大增。这一系列过程，内心像坐过山车一样，忽上忽下。
🌿梳理自己的价值观：孩子能够主动去与陌生人沟通不胆怯，已经很难得。同时能够在面对很多次我拒绝后，没有情绪，仍然坚持不放弃。后来虽然亏本卖出去了，但是收获了信心以及自己有能力创造价值的信念。后来思考了一下，这个也许是孩子的一种策略，分解这个目标，因为一下子要比20元高的价格卖出去书还是很难的，于是先实现卖出去，再实现挣钱。想到这里，我心里对于孩子亏本卖书的这件事，有了积极的认识，同时也觉得自己需要更大地提升，才能跟上孩子的脑回路😂
🌿看到孩子的价值观
👩：响响，听说你今天卖出去了一本书，太厉害了，我为你感到开心。
👶：是的，我也很开心。
👩：我觉得你今天好勇敢哦，如果是妈妈，可能我去给陌生人卖书，还是会觉得有些（这时孩子打断说“紧张和害怕”），我问到，那你当时去给陌生人销售这本书时，紧张和害怕吗？
👶：没有。但是我拜访了好多人都不买，我当时也觉得累了，但是后来又去拜访了好多人，终于有人买了我的书。
👩：哦，那这些人为什么不买你的书呢？
👶：因为他们觉得没带钱、孩子大了不用学、不需要
👩：那你有想过下次遇到这种情况，如何处理吗？
👶：去找其他人
👩：引导孩子思考得出没带钱的可以手机支付，打印收款二维码；不需要的孩子需要了解清楚书的内容，让别人了解知道对自己有帮助；孩子大了不用学的，可以问问周围有没有朋友亲戚有年龄小点的孩子，可以买来送给别人当礼物。同时对于孩子说的其他人，引导他思考什么样的人能会需要这本书。
👶：那些有孩子的人
👩：你怎么判断他们有没有孩子呢？
👶：看他们有没有带着孩子在一起。
👩：你说的太棒了👏
👩：知道了自己的客户，以及这次卖书遇到的三种问题如何应对，相信你下次去卖书会更有方法。你觉得这次卖书自己做得好的地方有哪些呢？
👶：我虽然很累别人也不买，但是我一直坚持去拜访，没有放弃，最后终于卖出去了。我还想去卖书（回家在思考要把书卖给同学的妈妈，还想着把家里的书卖给我😂）
👩：是的，妈妈看到你勇敢、坚持、并且自己遇到问题了在想办法。你能给我分享一下如何卖出去的吗？我好想学习一下。
👶：我给婆婆说不好意思打扰你一下，这本书很有趣，请他看一下。他问我多少钱，我说5元，她给了我10元，多给了我5元。
👩：你知道为什么婆婆要多给你5元吗？
👶：肯定是我很有礼貌，然后觉得我这个孩子还不错，然后这本书是她需要的。
👩：是的，你分析得很有道理。妈妈补充一点哈，我觉得是因为你有创造价值的能力，你能为陌生人销售物品很有勇气，我觉得多给的5元，时婆婆对你的礼貌、勇敢的认可和表扬。
👶：嗯，是的
👩：妈妈有一个问题不是很清楚，你买这本书是20元钱，为什么只卖5元钱呢？（上课前跟孩子沟通过买进和卖出，以及自己赚了多少钱，感觉孩子是搞懂了的）
👶：因为太贵了没人买
👩；你是怎么了解到这本书20元钱贵了呢？在卖的过程中有人说过贵吗？
👶：因为我问了好多人都不买（自己判定是太贵了没人买），所以我就想便宜点别人会买。
👩：哦，原来是这样。那为什么认为这本书就价值5元钱呢？
👶：对啊，5元钱便宜一点就有人买了。（对于信念和价值的认定有了偏差，认为便宜了就有人买，没有想过真正得价值，以及如何让别人了解这本书的价值，从而愿意来买）
👩：那你有了解过这本书吗？你知道他有什么价值吗？
👶：照着书的封面给我说了一遍，能够让父母对孩子好好说话，就像你考那个合格父母证一样。
👩：是的，这是一本0-16岁心智潜能的书，是可以帮助到更多父母了解到孩子成长的规律，从而更好地帮助到自己的孩子。所以，这本书的价值可大了，既帮助了家长了解孩子，又帮助了孩子成长地更优秀，还从0-16岁这么多年龄段的孩子，有多少孩子会得到帮助呢？
👶：嗯，那我觉得应该卖100元一本吧😂
👩：那你下次试试吧。你觉得自己这次卖书的活动中做的好的地方有哪些呢？
👶：勇敢、坚持去卖书
👩：还需要进步的地方有哪些呢？
👶：要把东西收拾好、保管好
👩：怎么收拾好东西呢？
👶：笔袋那些用了就收进书包，然后背在身上，再去卖书。钱要放在衣服包里不掉出来。
👩：你总结了收拾整理的好办法，妈妈替你开心。那你在这个过程中有没有看到谁的闪光点呢？
👶：买我书的婆婆，很友好，还多给了我5元钱。还有紫萱，很友好地给我做朋友，还帮助我拿了掉了的东西。
👩：嗯，你有一双发现美的眼睛哦。
结束了今天的活动，我还买了两本书，后面有时间，还可以带着孩子继续去拜访和销售，期待孩子下一次的收获。