学习打卡：当孩子回来跟你说我不要做、我很沮丧的时候，我们别急于宽慰他，我们帮孩子看看他想要什么，如何能够帮他做到。
孩子进步：今日在素养班开始写字啦，第一次完成喝四次水的计划。
家长进步：回想一下，为了培养洋洋每天多喝水的习惯，开始只是告诉他每天要喝水，但往往每天回家水都没减少，问他原因回答是忘记了。接着明确要求喝四次，而且还计划了他每次喝的时间，还是会忘记。再把喝水时间写下来放在他文具盒内，效果还是不明显，最后和妈妈一起写了便签贴到他每天上课的书上，终于有了改善，现在是继续巩固习惯下中脑。