今日学习：过控
今日互动：自己点餐，要吃前几天做的火腿煎饼，按照上次的步骤，回忆了一下，漏掉了盐，其他都记得很清楚。自己做的早餐吃的很多，今天还有一些味道上的改良，要求加点糖，多一个草莓酱沾碟能吃的更多。
孩子进步：发现孩子有很多长时记忆的内容，继续有规律的训练
家长收获，拼图今天不想拼，可能有难度，可能专注的时间有限，愿意慢下来，接纳她当下，帮助她增加信心和更好的坚持下去。