家长今日学习：内感官
意识反馈：
👩今天在幼儿园你做了什么？
👦早上玩区角可接立方体、做早操，喝牛奶、出去玩、课间十分钟（我自己上厕所，喝水）吃了中午饭、睡觉。下午吃面包，上拼音课，
👩有什么开心的事？
👦当值日生
👩吃的是什么菜？什么味道？什么颜色？
上午不知道是什么菜，是白色和绿色的菜，吃起来很甜，很香，下午吃的是饺子，是白味的，吃起来很烫
👩上课上的是什么？
拼音课
👩在幼儿园你和小朋友在一起有什么开心的事情嘛？
👦没有，只是我很难过，有小朋友打我，老师还批评我
导向正面：
👩今天小朋友能一直管理好自己，你能看到这个事情给你带来什么意义和价值？
👦1、能让自己长大。2、老师会表扬我。3、小朋友会羡慕我的
👩看来小朋友真的长大了一些，妈妈发现了你在一步步的进步成长，而且发现了你有很多的闪光点哦，现在不管你在哪里都能管好自己了，妈妈真的为你感到骄傲
👦妈妈今天我被小朋友欺负了，我在很认真跳舞的时候，小朋友来找我玩就直接用他的身体撞了我的头，还用屁股坐我的头，我头很痛，我都想哭了但是我忍住了不能哭，我去告诉老师，老师说我不给他玩他就不会来找我玩了？但是我没有找他玩啊，他就来打我，老师还不帮我，我很难过？
👩遇到了这个事情你可以怎么解决问题？让自己不在受伤？
👦不能和他一起玩了，我要告诉小朋友不能打人，你这样是错的，会没有小朋友和你一起玩了，我先管好自己他还要打我就去老师那里让老师来批评他，要给老师说清楚这样老师才会帮我
总结：（当时我听了孩子说被班上小朋友打了，我有点生气心里很难过，为什么老师不当面弄清楚，不去说打人的小朋友，还去说我自己的孩子被打了还不安慰哈，认为老师这样做是不对的，（可能是以前宝贝喜欢和那个小朋友在一起玩，老师提醒了很多次，他还是要和那个小朋友玩，这样可能导致老师一直误会吧？）晚上时候我可能情绪在哪里，和孩子聊天只是问小朋友你可以怎么解决问题，我希望他能保护好他自己，导致我没有更多的去关爱他，没有安抚他情绪，问他头还疼嘛）我应该这样来问他头还疼嘛？遇到了这样的事情我们要保护好自己，不要让自己受伤，今天这个事情可能老师没有了解清楚，误会你了，你下次有什么想法要勇敢的给老师说，不要害怕！这样老师才会帮助你。明早我在给他做哈意识反馈来弥补他的情绪
今日自理：穿衣，洗脸洗漱、洗碗、准备明天的衣服，
自我成长：需要改进的是、引导孩子思考的方式和角度还需要多元化。减少干预，给孩子更多的自主学习空间，陪伴鼓励