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情绪的不同结果
🌻家长今日学习内容:脑洞力课件 🌻家长今日进步:情绪稳定引导 🌻孩子今日进步:主动说并自己解决 🌻孩子运动时长:无 🌻孩子阅读时长:20min 🌻计算题:20道 英语打卡 记录: 1. 英语打卡时闻见一点身上一股股的臭味,我一猜准拉裤子了。打卡整个过程一点都不用屁股坐,用手揪裤子,但一直不说,我也没戳穿他,一边打一边我就在想一会怎么引导。期间我差一点没控制想直接说,但是忍住了。打完卡后我问一点:一点你有没有什么事情想要跟爸爸妈妈说? 一点:没有 我:你在想想,妈妈希望你能自己主动说出来。 一点:你不是知道我拉裤子了吗?然后看着我的表情变化。 我:那你能告诉我什么时候发生的吗? 一点:在家。具体也没说出来。 我:没关系,拉裤子里很难受吧,我看你打卡都坐立不安的,那现在怎么处理呢? 一点:我去厕所处理脱了。 我:下次怎么做避免这种事情再发生? 一点:去厕所。 我:非常好,妈妈相信你可以做到。自己去处理吧。 一点自己去厕所拉完处理完出来。让爸爸看屁股上擦干净没?我们俩一起看,一点不愿意让我看,我跟一点说:一点,你不想让我看,是不是怕我生气啊。 一点没说话。 我:妈妈要跟你道歉,之前妈妈没有学父母心学,看到你拉裤子就生气的指责你,让你对这件事儿有了负担,是我的不对。现在学了父母心学,妈妈明白了,所以我不会再生气了。请你相信我。 一点没说话,但听进去了。 我:这不是你一个人的事儿,你需要爸爸妈妈怎么帮助你? 一点:我想赶紧把屁股弄干净去玩陀螺。 爸爸带着去厕所处理,晚上自己洗内裤。 自我反省:拉裤子这事儿看来不光光是原来幼儿园老师的问题,我情绪的反馈也导致了这个结果。未来再次发生,就像这次一样,情绪稳定正面覆盖直到他没有负担。 2. 早起墨迹的问题是我们俩的硬伤,他慢,我情绪克制是极大的挑战,早上差一点没忍住就动手了,爸爸让我先走,最后我们都出门了,一点才哭着穿剩下的衣服。我在楼道里等着他,出门肯定他最后穿衣服速度很快。希望每天可以像刚才那样的速度。 平行跟老师做了沟通希望借助老师力量能帮助一点,但跟老师强调了别露馅,因为一点非常抵触我跟老师串通一气。也提醒老师表现好的当着一点的面跟我们说,不好的问题私下微信沟通。 我们的调整,我想从明天开始,奶奶我和爸爸都需要提前出门了,需要把他的后顾之忧釜底抽薪,希望能有效果……
[完] 记录 2021年3月3日
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