晶科亲子俱乐部小培营打卡记录
1.今日学习情况：意识反馈
2.自己的进步：用正确的指令去引导孩子，原则以名词+动词。训练标准为：完整的创造型游戏。
3.孩子的进步：今早送柚子出门收拾装备的时候，要求自己背书包和自己提水壶（尤其是水壶），购买的保温水壶体积还是不小的，装上水还是很有份量的，平时出门是想要交给大人们帮助提水壶的，现在柚子的意识里已经有了：水壶是我自己要带去上学的，是我自己喝的，应该是我自己提。
4.孩子今日阅读：今日柚子情绪不稳定，是由我来阅读，在我睡前听我讲诉了一个妈妈编造的一个故事—蚂蚁搬家。
5.孩子今日运动：接柚子的时候在小区里走了一圈便回家了。
6.明日需要优化的地方：电子产品使用频率尽可能的减少到0使用率。包办代替在减少，家里人但还未做到完全的放手让孩子做自己的事情，还在努力中。