观察日志
观察：儿子
内容：对负面情绪的认知和处理模式的改变
事件：四个月前在面对三岁姐姐宇恩哭着找妈妈时绍霖知道去安抚她，安抚了几次没有成功之后就开始吵她，打她。(跟我对接他的情绪模式基本一样)。昨天我有些难过，就哭了出来。绍霖就站在我的旁边，看着我问，你伤心了吗？我说是的。他擦擦眼泪，然后默默坐在我的边上，微笑的看着我。我一下子被暖到了。他的脑子处理负面情绪的模式有这么大改变，是我没有想到的。6岁前的孩子，给与规律的爱他们接受和改变的真快。
ps:在处理两岁九个月儿子的负面情绪时，现在我会立马清空自己，静下来专注陪伴他，让他首先感到安全和信任(先是情感链接，然后情绪对接，最后是逻辑引领区分哪个脑哭，用什么方法，涉及根本法，信念，多元价值使用相关模块。)比如今天他因为穿鞋的事大哭大闹，我停下所有事，专心陪伴，拿个板凳坐他身边，然后看这件事冲击他的什么板块，是储忆里每次穿不好遭到训斥而害怕，还是本身这件事的难度有点大。问，你是害怕妈妈训你吗？答，不是。问，穿鞋确实有点难？答，太难了。找到原因，然后分解动作。来，我们先打开这个，你试试。最后孩子顺利穿上，非常开心。
优化：在处理儿子情绪情感方面有很大进步。在处理女儿时情况更复杂，要更加的定下来，清净心看待。