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美好
《家长今日学习收获+运用》: 学习:金刚经第2品部分+钻石8+钻石2 运用:慢/等待/客观 《孩子的成长进步》: 1.下午回家后说被同学拌倒摔在了地上的事件。感觉子兮没有以前那么焦虑了,她又一次认识到了朋友的价值。 2.子兮没得到闪亮之星有点小失望,自己主动总结下次怎么得到闪亮之星,她的情绪减少主动处理问题,想下次怎么做才能拿到结果。 3.下午姥姥接子兮放学时,她又让姥姥买了小玩具。虽然犯了小错误但也很快想办法负责了。一是因为塑料不好不能不卖给别人了,只能扔了。二是去卖铅笔橡皮挣五块钱还给姥姥。 《妈妈的进步》:处理问题时态度坚定! 《今日和孩子互动过程记录》: “妈妈,今天董老师和同学都支持我去学体育舞蹈!”“哇……董老师她们好贴心啊!”“嗯……”子兮一脸幸福地说。晚上回来穿上裙子,在客厅有模有样跳了一会。 “妈妈,我觉得真幸福,因为有妈妈在!”“我也觉得很幸福,子兮你是个会照顾自己也会想办法解决问题,能让自己感觉到幸福的孩子!”“是的!妈妈” 特别美好的储忆! 《下次互动中可优化的是》:处理问题时,自己情绪要持续稳定。 《孩子今日运动时间》 《孩子今日阅读书籍+时间》 《孩子今日自理项目》:洗漱
[完] 记录 2021年3月5日
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