今日学习：看书

孩子今日进步：自己上午在家自己安排作息，晚上作业，补课老师反馈今天一潇稍微有点疲倦，导致公式记得不够准确，计算稍差，不过还是努力听，认真做，甚至站起来听。

家长今日进步：一潇有负面情绪的时候，慢慢的观察后，感受到孩子需要关注一下，关心孩子说：萧萧，你需要妈妈帮助吗？一潇说：妈妈没事儿，我自己可以解决。笑了一下。


明日调整：继续过程控制逻辑运用在工作中～