【家长今日学习收获+运用】：稳定情绪，耐心的和孩子表达自己看法！
【孩子的成长进步】：作业效率提高，素养营基本完成了所有作业
【今日和孩子互动过程记录】：
妈妈：果果，学校的张老师表扬你说你是班上进步最大的孩子之一，我觉得你好棒，你是如何做到的呢
果果：也不知道，我就是觉得突然自己能管住自己了
妈妈：原来你身上有一种神奇的能量，这种能量能帮助你越来越优秀。
果果：妈妈，我想当这学期的三好学生，而且我觉得我能做到
妈妈：好啊，那你努力，加油哈
果果，我觉得你如果我没当上的话，就太对不起自己和爱我的人了
妈妈：我有点感动），努力的过程远远大于结果，妈妈相信你一定会有收获的
果果：这学期还要评选第一批少先队员，老师说我们班只有13个人能当上，我希望我也在里面
妈妈：你是好样的，你能知道自己要什么这很重要，树立目标就去做，妈妈相信你一定可以的，让我们就从今天的家庭作业开始
果果：好的
（果果今天的作业很多，但他已经没有之前写作业的烦躁情绪了，态度好了很多）
【下次互动中可优化的是】：持续鼓励，按动孩子的快乐按钮，帮助孩子养成好的学习习惯，先从按时完成作业开始
孩子今日运动时间：俯卧撑40个，仰卧起坐40个
孩子今日阅读书籍+时间：新语文读本
孩子今日自理项目：自己洗漱
【明日优化】：早上加快吃早饭的速度，吃饭的时候止语，按时出门。