【家长今日学习收获+运用】：过程控制的逻辑：事前，事中，事后
在工作中，启动一个新的项目的时候，其实就是一个完整的过程控制。事前：调研，准备数据，准备所需钱人物的支持，准备需要走的流程，准备方案计划等。事中：按照既定方案执行，若遇到困难协调资源和改进方法，推进执行。事后：回顾，判定是否达到既定目标。过程中遇到了什么问题，积累了什么宝贵经验。

【孩子的成长进步】：记得妈妈给她讲过的绘本中的具体事物，比如：射箭，滑梯，比如谁说了什么，去了哪里。
【今日和孩子的互动记录】：
今天漪洗完澡，照例进入读书时间。漪开始说，我要妈妈给我讲。我说：妈妈不舒服，在楼上休息了。我也可以给你和你一起看绘本，漪就自己去选绘本了。选了她想看的两本，让我和她一起读。期间，为了锻炼手眼协调，让漪帮我指佩奇在哪儿，气球在哪儿，她的朋友小狗在哪儿，漪都能准确找到。继续增加难度，佩奇刚才得到一个气球，现在又得到一个，那她有几个气球了？答：两个，答对。继续结合绘本，佩奇去坐了摩天轮，那我们去坐过吗？答：坐过。那有谁去了啊？妈妈爸爸和丫丫。那我们在上面干什么了啊？吃了水果。吃的什么水果啊？荸荠和梨子，基本都对。
【下次互动中可优化的
看绘本的同时，结合数名量的对应，与现实生活结合的意识反馈训练等
孩子今日运动时间：在家感统训练15分钟
孩子今日阅读书籍+时间】《游乐场》15分钟
孩子今日自理项目：刷牙、脱穿衣服、自己上床盖被子

【明日优化】：