【东门俱乐部】小小培优营
带过孩子的人都知道这样一件事情：
那就是在孩子小的时候，你在那里做事，他/她总会跑过来“添乱”。
那面对小龄阶段的孩子总是来“捣乱”，需要怎么做呢？

周四下午是木工课，孩子们都会积极的参与一起做东西。
小的（2.5岁）也不例外，看见哥哥姐姐敲，总想着过去敲两下。
可是对于2.5岁的他来说，能力还不足，那该怎么办呢？
是用道理告诉他那很危险，还是直接让他体验会痛？
……
#雪松老师有办法
把能保证安全的工具，撒到地上。请他帮忙捡到盒子里…

是的，面对孩子的“添乱”、“破坏”，你都可以这样～给到孩子他能胜任的“工作”。

想想这三种方法，哪种更适合孩子呢？