我的学习:看书孩子的进步:情绪稳定,分享在学校里发生
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我的学习:看书孩子的进步:情绪稳定,分享在学校里发生
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我的学习:看书
孩子的进步:情绪稳定,分享在学校里发生的事,并且和妈妈探讨她升初中的事,心里有目标。素养班能够合理安排时间。
家长的进步:引领孩子做一个决策要从多个角度考虑问题,不是从某一面去评判,其次结合自己的情况。2.爸爸引导她交朋友的三观。
[完] 记录 2021年3月24日
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