【家长学习】金刚经
【孩子的进步】今晚回家后确认作业完成情况，发现哥哥的很多错题都没有改，于是告诉他，他需要对之前做错的题进行更正。他还是态度平和的答应了。但在改错的过程中，因为量太大，也遇到了一些困难他开始着急、情绪失控，甚至对我大喊大叫，质疑我！当下我控制住自己的情绪，在他情绪很激动的时候选择止语，然后自己学习默写，做行为示范，慢慢的他拿起笔虽然情绪还在，但已经接受了继续完成，过程中，我始终保持温柔而坚定，守住边界的同时也当他的帮助者和支持者。最后他实在写不下去了，我让他自己计划如何完成，他说明天，请他具象的把计划下来，帮助我们一起执行。事后也意识反馈了：为什么会有这样的结果？下次怎样做才能有你想要的结果？你看到这件事的好处和负面的东西了吗？
妹妹当时间管理员很负责，做到了守时，还建议哥哥应该守时，如果有特特殊安排应该向她请假。（很有规则意识）
【自己的进步】控制住情绪，温柔而坚定，理解支持同时守好边界
【孩子自理】洗漱、准备语气、洗碗
【需要进步的地方】总结闪光点，及时按动快乐按钮