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【今日学习收获】父母心学《前沿》相交于普通父母来说,
【今日学习收获】父母心学 《前沿》 相交于普通父母来说, 种福田有个非常重要的理念:做专业的父母 专业的父母有两个重要的职能 1、育子成才(事业学业有足够的脑力和学习力) 2、养子成人(心理健康、性格良好、习惯良好) 《父母心学》是研究什么问题的? 1、成材——脑力和学习力 记忆脑0-6岁(帮助孩子拥有强大脑容量) 运算脑6-12岁(关于大脑的运算能力,包括逻辑推理、抽象思考、理解力、空间思考等等) 天赋脑-1-12岁(创作、创造、创新的能力) 2、成人——心理、性格、习惯 独立人格6-16岁(人生观、世界观、价值观所有的总和。如何认识、理解、应对这个世界⭐️ ) 自我管理1.5-16岁(生活习惯&学习习惯) 高情商3-16岁(情绪情感管理的能力) 《父母心学》课程大纲 [一]六大工具——卓越青少年的大脑培育规律 专注力的源头:意识反馈(记忆脑) 思考力的基石:左右脑对接(运算脑) 家教之本:根本法(天赋脑) 学习力之源:脑动力(天赋脑) 记忆力基础:内感官(记忆脑) 思维模式的根本:逻辑(运算脑) [二]八大模块——卓越青少年的脑结构 人性的基石:信念(独立人格) 财商的基石:价值观(独立人格) 情商培育必修:情绪(高情商) 情商培育必修:情感(高情商) 性格的基底色:储忆(自我管理) 创造力的基石:创想(自我管理) 行为模式塑造:个人特质(自我管理) 阶层的烙印:文化属性(独立人格) 《父母心学》文化圈子 每周丰富的世交圈活动 考取《合格父母证书》 心智潜能测评(三个月一次) 个案资讯一对一辅导 福田青少年课堂 【今日小事】 1、早上出门,在院子里面看到一朵黄色的小花,土豆在旁边看着,妈妈上前去摸了摸,闻了闻。土豆也去摸了摸,闻了闻。 2、小区大门口有一个喷泉水池,土豆在水池旁边看到里面有小蝌蚪,看了好一会儿。 3、今天早上吃AD,妈妈拧开壳子的头喂完,让老土去把AD的壳扔到垃圾桶,结果老土咬了一点下来,这次妈妈拿了张纸巾走上前去,没有吼土豆也没有任何紧张激烈的情绪:“土豆,舌头伸出来。”说的同时妈妈自己也吐出舌头,土豆迟疑了几秒乖乖把吃到嘴里的壳吐出来了。比之前轻松太多而且双方都没有不高兴的情绪,很平和。 家长进步:总结了之前的经验教训,善待自己和娃 孩子进步:现在知道吃完盘子要放到桌上,吃完不乱扔盘子了。 今日运动:上午10:00-12:00在小区院子玩,感冒了下午没让孩子出门 今日阅读:《歪歪兔之我也要站着尿尿!》 今日自理:自己用勺子吃了一会儿饭 今日作息:早上7:30,中午12:50-14:30午休,晚上20:20入睡。
[完] 记录 2021年3月28日
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