1.家族文化传承是什么？
高文化属性部分是否知行合一？
在学习《父母心学》文化属性章节时由于我过去的错误认知，我不清楚我的家族给了我什么样优秀的文化传承，通过老师对文化属性内容的延伸和案例分析 ，让我清晰了我的原生家庭也是有文化属性这部分的。对我人生影响最大的还是我母亲。虽然我的原生家庭不富裕，但我的妈妈这一生都乐善好施，喜欢帮助别人。虽然没读过书，却在日常生活中用自己的行为教会我们姊妹三个怎么做人。“人在做，天在看”，“防人之心不可无，害人之心不可有”等做人道理。

文化属性部分是否知行合一？
乐善好施是我一直在做的。

需要优化的部分:
1.关于孩子学习:
聚焦自己的成长，用正确的行为去影响孩子。认为孩子学习态度不端正，以家庭会议的方式和孩子一起商量哪些地方还需要优化，制定规则上墙，共同遵守，奖罚分明，每天总结复盘。“管”孩子只需情绪上的输出，孩子12岁后就不见效了。“管理”孩子孩子却要讲究方式方法，是尊重，接纳和包容。

2.“闲谈莫论人非”。与家人吃饭聊天时总是谈论他人的负面话题，孩子的心胸开阔不到哪去，长大后怎能应对人生的挫折和不平之事。

3.关于金钱的多元价值:
1)对于孩子课外阅读等书籍以及父母自我成长等这些精神需求给予优先满足。对于孩子偶尔的物质需求在合理情况下给予延迟满足。
2)金钱的价值不仅仅在于消费，还有奉献 帮助他人。