本周总结:
1.本周学习: 通过提问的方式,让孩子自己思考,等到孩子有反馈再进行下一个提问;告别包办代替;
只安排适合孩子当下能力的任务,循序渐进
2.本周孩子闪光点: 周末游泳完想吃烤肠,妈妈没有买,一路上都在生气,但没有大吼大叫,回到家自己提出吃了一个桃子,情绪好转
3. 本周家长的闪光点:学习聚焦孩子的进步点,孩子发脾气的时候不做对抗~对接情绪,帮助她平复情绪,如果还一直发脾气,就冷处理让她再发泄一下
4.下周优化:素养营前的准备工作需要更细致,提早进入状态;素养营的规则和课堂纪律需要加强,每天上课前,让孩子看一遍;昨天晚上和孩子商量在文具盒上贴每天登记作业以便提醒
[完] 记录 2021年4月13日