🌻今日学习内容：意识反馈+脑动力

🌻家长今日进步：
一、视频课———脑动力。
二、辅导课———意识反馈。
1.什么是意识反馈。
保护孩子的意识反馈比训练孩子的意识反馈更重要。
2.输入环节.
容易出现的情况：
语速过快，（放慢速度，等待处理和输出）指令孩子听不懂（名称+动词+数据）
无效催促（具象，试听感）
错误的示范（无意识的动作，身教大于言教）
试听感：具象，跟孩子说话拉着孩子的手，看着孩子的眼睛……
3.处理环节
打断，催促，唠叨，（耐心等待，完整输出）
包办代替，给方法，给答案。（最少干预，不剥夺成长的机会）
负面评价（正面反馈）
等待需要很长的时间。
爱孩子就尊重他们的速度。
3.意识反馈的训练
生活自理类
做事情的完整性。
完整的创造性游戏。例如：种植土豆完整性的过程包括哪些？
做计划，去哪里买？怎么挑选？
准备：学习了解土豆，采购物资（土，盆，土豆，铲子等）
种植：切土豆，怎么切？挖坑挖多深，埋土豆，装饰盆
管理：定期浇水，几天浇水，浇多少？记录观察土豆成长过程，可以文字表达，也可以绘画，出现问题怎么解决？
收获：挖土豆，分享土豆，做什么菜？有什么感受？

内感官训练：看到了什么？听到了什么？感受到了什么？

启发式提问：有效提问，启发孩子的处理和输出。
例如：睡前回顾一天，事后回顾和总结，阅读后提问和分享， 引导观察与思考。

孩子分享输出他不愿意怎么办？
是否有情绪，注意力不在点上，感觉被家长套路，孩子真不知道，孩子故意调皮…
4.收获：保护孩子的意识反馈，学会等待孩子成长，每一次试错和调整的机会都是训练自己的意识反馈，慢就是快，家长要训练自己提问的艺术，生活中的每一件事都是很好的意识反馈，做到了慢慢提升孩子强大的思考力，专注力和记忆力。意识反馈跟情绪，逻辑和内感官有关。
三、温柔的叫墨墨起床。

🌻孩子今日做得最好的事情：
1.学会安静的等待。
2.跟爸爸一起学做杂酱面。
3.完成六一梦想其中一个步骤———淘宝网购买扇子，学会货比三家，只买对的，不买贵的。

🌻孩子今日最开心的事情：
1.网购到自己心怡的六一节目道具。
2.语文阅读得到两个优。

🌻孩子今日优化的事情：灵活运用番茄工作法。

🌻孩子今日阅读：平凡的世界2

🌻每日一语：送给墨墨的祝福二十四
不追求100%达标，75%就够了。