【🌈南门桂溪俱乐部小培营🌈】
【家长今日学习收获+运用】：妈妈经过家长会老师的提醒，回家总结自省，决定调整生活方式第一天 ，节奏慢下来了。情绪更稳定了。关注小花的成长机会增加了很多。
【孩子的成长进步】：财商
【今日和孩子互动过程记录】：
1 早晨起床后妈妈叫小花一起煮燕麦粥，小花自己搬了一个小板凳过来在妈妈身边。妈妈打了一锅水，小花负责往锅里倒燕麦，倒进去之后让小花开火，妈妈帮忙按了一下，然后小花就自己调节火的大小。妈妈说我们可以当个鸡蛋，于是拿了鸡蛋来。小花把鸡蛋壳碎，打进去。慢慢用筷子搅拌。锅开了之后妈妈把打蛋花。然后放红糖的时候小花要求她来放，她把红糖倒进去，然后搅拌。妈妈说可以关火了，小花把火关掉。那妈妈来了碗，给爸爸盛了一碗，小花要求自己盛，于是自己的和妈妈的都是小花盛的。第一次在妈妈的协助下全程做饭很成功。全程让小花放手做。没有打断和制止。在小花要求的时候帮助。
2  中午回来收拾出去玩的行李。妈妈提前告诉小花要出门去看大熊猫，在外面住三天，让小花思考需要带什么。小花回到家进门说我要收拾行李去看熊猫和小动物。于是进了家门就把水杯装进书包里，扣上书包的扣就出门准备走。妈妈说妈妈也要收拾一下行李，你可以先洗衣服。顺便再想想还要带什么。于是小花放下书包，妈妈给她穿上罩衣。她自己蹲在地上准备洗衣服。过了一会指着发霉的雨衣跟妈妈说这个搓不掉怎么办，妈妈说你再试试，半个小时过去了妈妈看她还在搓。妈妈过来示范的洗了一件，小花很快的把另外两件按照工序洗完，拧干的时候动作不标准到处滴水。妈妈又做示范让小花观察，观察后学着妈妈的样子拧干。然后我们一起拿着衣服去晾干。晾干的时候小花细直接把衣服往衣架上塞。妈妈做了示范，说小花你看这个挂钩是她的头，两边是她的肩膀，我们把衣服穿在他身上就好了。边说边做，小花也学着妈妈的样子把另外两件晾好。这时候忽然看到了自己裤子和上衣，然后开始叠起来塞进了书包里，说是要待出去，然后又拿了钱包。也塞进去了。出门前妈妈问小花你东西带齐了么，想想。小花说齐了。
3下午小花坐车累了，我们找了个公园休息，让小花下来玩一会儿，小花爬到了滑梯的最高层，整个过程手眼协调，手足配合的很好，爬梯的设计需要拧一下身体才能上去，知道自己怎么转身，怎么改变方向。第一次爬上去妈妈带着滑了下来。第二次自己走爬上去了，妈妈没有陪。小花在顶上不敢划了，爸爸在下面鼓励他。过了大概二十分钟，她还是没有滑下来然后就哭了。妈妈见情况上去陪她滑了下来。还是在哭。爸爸走过来说，你上去之前就要想好怎么下来。小花哭的更伤心。妈妈给爸爸使眼色，然后很小花说，你是不是有点害怕，小花抱紧妈妈说是，小花你看，那上面都是大孩子，小花是最小可以爬上去的，而且还爬了两次，小花说是，妈妈说小花你很勇敢了，对不对。小花不哭了。跟妈妈说对。妈妈说那我们要记住，这个滑梯小花爬上去了两次，滑下来了2次对不对，小花说是。
4晚上回房间，爸爸妈妈都换了拖鞋，小花走过来拉妈妈的拖鞋。妈妈问你是不是也想换拖鞋？小花说我穿妈妈的拖鞋，妈妈说，这里只有妈妈和爸爸的拖鞋。小花的拖鞋呢？小花说没带。妈妈说哦那妈妈这里有一双拖鞋，小花愿意花一块钱租么？小花高兴的说愿意。说着问，我的包呢。妈妈给她指了一下，小花一只手拿着枣糕一只手拉拉锁，拉不开，没有请妈妈帮助，想了一下，他一下子把枣糕叼在嘴里，然后两手一起拉拉锁，自己找到了钱包，拿出了一块钱给妈妈。妈妈示意爸爸给她找出来了拖鞋。小花穿上很开心。睡觉前妈妈问小花，你要喝奶奶么？小花说要。妈妈说那你带奶瓶了么？小花说没带，妈妈说那怎么办？小花想了一下。没说话，妈妈说你可以租妈妈带的奶瓶，或者用杯子喝。小花说我用杯子喝。妈妈说好。爸爸笑妈妈没卖出去。让小花先去洗漱，洗漱完要用毛巾擦。妈妈又问小花你带毛巾了么？小花说没带。妈妈说那这样吧奶瓶和毛巾你总共给妈妈一块钱，妈妈把两样都租给你。可以么？小花想了一下说可以。爸爸说打折了。于是妈妈拿来了毛巾。该换尿不湿了妈妈问，小花你带尿不湿了么，小花说没有。妈妈问那怎么办，小花说我用游泳的？妈妈说那你带了么？小花说没有。妈妈说你可以给妈妈一块钱，妈妈包你这几天的尿不湿。小花说好。然后拿了钱包给了妈妈两块钱。
过了一会儿爸爸问妈妈，你带枕头了么？妈妈说没有，小花说可以租。。。
【下次互动中可以优化的是】：
孩子今日运动时间：1小时
孩子今日阅读书籍+时间： 无
孩子今日自理项目：做饭 洗衣服 吃饭 穿袜子  穿鞋  
孩子今日作息计划完成情况：早7：20起床，晚9:30入睡