2019.11.12我今天的学习内容:逻辑打卡第天9
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2019.11.12我今天的学习内容:逻辑打卡第天9
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2019.11.12
我今天的学习内容:逻辑打卡第天91天;听逻辑二
薇薇今天的进步(意识反馈):
今天最开心的:笑笑姐给我们分享糖了;跟嘟嘟玩儿
今天学到了:
语文课双人旁、竖心旁、立刀旁。
袁袁老师给我们讲故事,竖着耳朵听世界。我们叫一个人的名字,声音进到他的耳朵,在大脑里处理,对方听到后答应,输出;聋哑人用口型表达要说的话;兔子的耳朵很灵敏;蛇只有内耳,没有外耳。
会写“吾”、“牛”、“羊”。
今天做的好的:素养班得了5颗星,分享的时候全用文字表达,是昕燕老师、强老师、海兰老师教我的;我愿意和大家成为好朋友,大家都喜欢和我玩儿;画画画的好。
薇薇能清楚的表达自己的想法,昨晚睡前薇薇说,“妈妈,你不要给外公外婆生气了,那样外公外婆不开心、你不开心、我也不开心!”
喜欢认字,在街上会留意学过的偏旁部首。
看到了:果果的闪光点,教我写字了。
默片里看到有一个人拿着镰刀出门,还有一个人剥甘蔗皮,放到锅里煮、拉长,就变成布;还看到了太阳、天空、云、小河、树。
我今天做的好的:
我,“如果认识很多字,妈妈忙的时候,薇薇可以看更多的书哦。”薇薇愣了一下,开心的点点头,今天学认字的热情超高。
给自己定一个目标,30天不生气。今天第一天,我发现,做完同样的事情,可以空出30分钟时间,而且人感到轻松愉快。其实,平时所谓的累,更多是因为自己的情绪消耗了自己的能量,不是真的做了很多事才累。
明天的计划和调整:继续逻辑打卡
[完] 记录 2019年11月12日
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