《家长今日学习收获+运用》逻辑
《孩子的成长进步》更有礼貌了
《今日和孩子互动过程记录》上完素养班，依然是找本故事书出来要我读，这次他拿的是《三只小猪》，这本书给他读了很多次了，他自己也可以讲了。所以跟他说：陈墨，这个故事你读给妈妈听。于是他很认真的读起来，里面大部分字是不认识，就是靠猜大部分意思，先让他猜，实在猜不出来，我提示一下，提示不了的，就直接跟他说这个字怎么读。读了一半爸爸说可以结束了。
《下次互动中可优化的是》

《孩子今日运动时间》学校晨会
《孩子今日阅读书籍+时间》20分钟
《孩子今日自理项目》洗漱