【家长学习】念金刚经，背诵逻辑
【今日行为】1.果果早起，主动提出自己弄早饭，做了一个酸奶杯，热了个紫薯馒头吃。还给妈妈说节日快乐，给妈妈捶背。2.吃完早饭和妈妈出门买菜，我让他决定买什么菜，我把钱给他，让他算算给多少钱，爷爷要找回多少钱？然后提菜走。3.回到家，果果在玩具房玩儿了一会儿，走到书房拿着本子过来说要写拼音了，做完回去找婆婆吃饭了，我说你去写吧，写完后检查都是对的，整齐且没有遗漏，我说果果今天的拼音写的很清楚并且很工整，给你点个赞，果果很自豪说我本来就很厉害，不需要你说。
【孩子的闪光点】1.早市上买完菜果果提出要去滑滑梯玩十分钟，因为早上凉快一些，我同意了。等到时间到我提醒他，就提着菜和我回家了。2.晚上提出自己要做手抓饼，自己搭板凳冰箱里面拿鸡蛋生菜和手抓饼，先洗了几片生菜放一边，然后打鸡蛋不熟悉，留了些蛋壳在里面，他说没关系，一起煮，于是放了盐搅拌在一起。妈妈开得火，倒的油，果果把鸡蛋倒下去煎鸡蛋，在柜子里拿木铲子，翻了下鸡蛋，把手抓饼放在鸡蛋上面煎了下，又翻面煎另外一面，手法不熟悉，反面有点成坨坨了，用铲子理了一下，最后滴了几滴酱油，将生菜放下去等了分把钟关火，把饼卷在一起就可以吃了，我问他有鸡蛋壳的煎鸡蛋什么味道，果果说脆脆的好吃，我说鸡蛋壳没有洗有细菌怎么办，他说下次洗一下就可以吃了……
【明日优化】生活与学习习惯的训练，少说，他想尝试，时间条件允许让他自己去
【作业完成时间与作息】早六点五十晚十点
【今日阅读】贪吃的黄鼠狼
【今日运动】户外自由活动
【自理与家务】洗漱，洗小内裤