2021-05-13
今日学习内容：金刚经

【今日互动】
今天在放学回家哥哥发现自己喜欢的奥特曼卡册及玩具丢了，哥哥第一反应觉得是被弟弟藏起来了，弟弟也很喜欢，这个卡片是哥哥的同学他们自己交换的对泓屹来讲比较有意义，通过这次来讲比前面几次处理起来有丰富的经验了，原来直接上去就把弟弟弄哭，这次很是讲究策略，情绪方面都控制得很好，后来弟弟心甘情愿的给哥哥拿出来了！按泓屹之前的方式是要惩罚弟弟，经过前2次经验教训后我把根本法列出来后，哥哥知道他没有权利惩罚弟弟，把弟弟带过来交给我处理，但是在后续的事情上没有处理到位，弟弟缠东西在先是弟弟的不对，但是有点得理不饶人的感觉，单着我和奶奶的面没有把持住自己的嘴，我第一时间发现怎样对弟弟有影响，我悄悄把泓屹叫到了单独的房间沟通，对接了事前、事中、事后过程控制逻辑，先是对他的前面的方法和控制自己的情绪表示赞同，但是在事后没有考虑弟弟的感受这个板块处理的不理想，我把这个思路给他分析了一下，突然意识到这个问题是不对的，聊完后出来给弟弟一个大大的拥抱，还给弟弟承诺这周表现好哥哥给他奖励！兄弟俩开心掺了……

【家长今日的进步】

1.过程控制逻辑
2.导向正面
3.有效陪伴

【宝宝成长】
1.过程控制逻辑
2.给予肯定导向正面
3.积极向上

【运动时长】

练习篮球60分钟，跳绳500个

【阅读时长】

阅读60分钟

【明日优化】

整理家务劳动

【本周目标】
巩固英语单词句子