家长今日学习：阅读
家长今日进步：昨晚溪溪上日语课，十点钟下课后原计划她就完成当日的地理生物复习内容，但她说她要复习日语，一直没有复习地理生物，中间我提多次也没用，一直拖到了十一点。我又生气，又有点着急，因为她连续几天因为各种理由没有完成复习任务了，于是批评了她，并且说期末考试前不再给她约日语课了。溪溪也生气，说我看不到她的努力，不理解她的课外爱好。今天白天我梳理自己昨晚的情绪，意识到自己的确没有站在孩子的角度去考虑，她上完日语想复习，应该给予肯定而不是打击。于是今天下午接她放学时，我向她表示了歉意，并且跟她商量以后尽量合理安排时间。
孩子今日进步：跟她道歉后交流就顺畅得多，孩子也继续保持了主动跟我分享学校趣事的习惯。今天孩子也坚持了早起锻炼。
明日需要优化：坚持学习，随时自省