【家长今日学习】情绪训练营，金刚经

【孩子的进步】1.在喜欢的事情上，苗就没有落下的。早上就收拾好了下午踢球需要的装备。第一节延时课后，自己找老师开了出门条在校门口等我。没等到我而看到一同踢球的小伙伴时，请同学妈妈带他一起去球场。用门卫室电话打给我，得知我还有一会才到后，说同学妈妈在校门口，他要跟他们一起走，并要我给门卫叔叔说放他跟阿姨走。
2.早上苗要穿他喜欢的那件球衣，而我因为衣服是润的（昨晚洗得，没咋干），不同意。苗当时就说，可以用吹风吹，我又因为时间原因，没同意。他有了情绪。我给他解释，穿湿衣服湿气进入身体容易生病。他反问：“那为什么又要喊多喝水！”我突然有些懵，不知道怎么解释更好。
3.踢球回来，苗又第一时间进房间做作业去了，完成后吃饭。饭后完成老师布置的一份小报，等我听完课进他房间一看，小报已经画得差不多了，排版，构图，内容没有问我们半分，😁😁
4.突然发觉，很长时间没听到苗作业时喊妈了。

【家长的进步】踢球回家，苗给我带了半个饼子回来，爸说那是儿子留给我的。
苗问我：“妈妈，你知道这个饼的名字吗？”
我睁大眼睛摇头。
他做了个过来的手势并小声说：“来，我告诉你，它叫老婆饼。”
我故作好奇的看着他：咦，为什么叫老婆饼呢？你知道吗？
苗说：它圆圆的，像老婆的脸。
我差点本能的否定他的说法，幸好，记起了，我夸张的睁大眼睛，笑着说：哇，你这个想法好奇特，还有其他的原因吗？
苗很轻松的转了下眼珠子：它吃闻起来像老婆一样香。
我开心的抱了下他：还有其他原因吗？
苗又说：它的馅吃起来很甜，像老婆一样甜。
我们都笑得很开心，我继续问，苗继续答“它的皮像老婆敷的面膜”，“它的皮像老婆的皮肤一样光滑。”哈哈哈
我抱着他，用头趁了下他的胸：你这脑瓜子太灵活了，想了这么多奇特的原因。
【孩子运动时长】3小时
【孩子阅读时长】15分钟
【孩子自理部分】整理书包，书桌，整理衣服

【明日需要调整】继续保持，今天新学了一个沟通中用的“Yes. and”形式，用起来。
多观察，少干预。止语，等待。欣赏，接纳。