管理自己：过程虽然慢，也需要时间慢慢消化，但是也慢慢的在进步。
    家长的进步：配合、止语
    家长进步：从最开始对孩子的期望，目标都很强，反而使孩子很抗拒，在老师的引导下慢慢放下自己为孩子定下的目标不强迫，自我检讨反思。
      孩子进步：从最初不爱阅读，不专心每次都需要妈妈辅助，到现在目前几个月来的变化，对自己满意度大大提升，能做到不问，止语，作业有时提前在学校完成，不懂的拓展动脑题，现在也学会自己思考，剩余时间安排复习试卷新课，在学校老师都说表现很好学习也在最开始的分数不断提升，继续保持下去会更好，当然这个离不开（种福田）的所有老师的引导谢谢你们哦。
       孩子的自理能力：能做到每天回家都会先看第二天的课程表，削铅笔、整理自己的书包…
       孩子明天做的更好的是：坚持阅读打卡-加油😊