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孩子状态不好时怎么办
🌻今日学习内容:看书听课 🌻今日互动:语文、数学老师都反映静一这几天状态不佳懒洋羊洋的,观察她到素养班的模样,的确是状态不太好。 妈妈:今天刘老师和朵朵老师都和妈妈沟通了,说这几天上课,感觉你没什么精神,让你做事也不想动。 静一:我觉得好累啊!头好晕。 妈妈:妈妈摸一摸,没发烧。抱一抱,休息一下。 静一:我觉得我真的要删减掉我的兴趣班了,现在作业好多好难呀。 妈妈:嗯嗯,那你是怎么考虑的呢?先删掉哪些? 静一:跳舞我其实一点都不喜欢,爸爸非逼着我去。 妈妈:我和爸爸其实讨论过很多次,爸爸觉得女孩子体态要优雅一些,所以才坚持要你去跳舞。我们实在拗不过爸爸,就当去锻炼身体吧。 静一:今天晚上的围棋可以请假吗?我的作业没做完。 妈妈:是今天临时请假,还是周四晚上的围棋都取消? 静一:我想都取消,可以吗? 妈妈:你自己决定吧!如果只上周六的课,你觉得能跟上进度吗? 静一:应该没问题吧,我现在是入门班的第一。 妈妈:听上去你还想继续坚持围棋哦。 静一:平时就上一节课,暑假可以参加集训,我觉得围棋挺好玩的。 妈妈:好吧。那我们来规划下,晚上空出来的时间怎么安排。 🌻家长今日进步:平和的接纳孩子状态不好的事实,理解她。 🌻孩子今日进步:吃泡芙时主动想着留给弟弟一个。 🌻孩子运动时长:致远跳绳200个。静一在学校体育课有运动。 🌻孩子阅读时长:人均20分钟。 🌻明日需要优化:有给静一的单独辅导计划,需提前和她沟通,引导她做出规划。
[完] 记录 2021年5月20日
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