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好人缘
【家长今日学习收获+运用】:
1.逻辑
2.
【孩子的成长进步】:
1.遵守时间
2.
3.
【今日和孩子互动过程记录】:(具体对话)尔:妈妈,你知道我在班上人缘有多好吗?
我:嗯...
尔:今天刘老师让选出代表我们班去参加学校的党史故事演讲比赛的同学,念到我是,班上同学齐刷刷的举手!
我:呀,是好呢!你怎么做到的呀,快给妈妈分享一下。
尔:我发明了好多好玩的游戏下课大家一起玩。
我:哦,家尔给同学们带来了快乐,所以大家喜欢你对吧!那就讲党史故事这件事你觉得大家为什么选你呢?
尔:...呃呃,我还是讲得比别人好。
我:嗯嗯,家尔讲党史故事讲得好,大家选你参加比赛;家尔能给大家带来快乐,所以人缘好,对不对呀!
尔:嗯嗯,是这样的,妈妈!
我:来,hug baby!
尔:
let me fun!击掌,按下快乐按钮。
【下次互动中可优化的是】:语速放慢
孩子今日运动时间:60 分钟
孩子今日阅读书籍+时间:70分钟
孩子今日自理项目:收书包,整理玩具,[完] 记录 2021年5月26日
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