【近期目标】：1.孩子养成良好的生活习惯（收拾书桌和书包）2.妈妈要每天坚持学习父母心学、金刚经并输出
【家长学习章节】：录播课《好成绩是浮云 好习惯伴你终身》，脑动力，逻辑解析，金刚经（主动喜乐的付出）
1.做作业和检查的好习惯。录播课讲了素养营是怎么培养孩子写作业和写完作业检查的习惯，收益匪浅。我一一记录，并打印出来。晚上回家，老大已经改完作业正在画画。我陪着她看了语文听写和英语卷子的改错。引导她意识到：检查有多么重要！只有每次做完检查，正确率才会提升，学习的积极性和自信心才会大大提升。老大也赞同。我们还沟通，制定了检查的方法（指点，打对勾）
2.主动喜乐付出。在力所能及范围内，可以现在做的就是给父母买贵的水果吃，不要恶意揣测别人，去掉对他人的期待，广结善缘。
【家长的进步】：
1.准备练字视频，开始练字，希望像其他家长老师写一手好字
2.第一天记录自己的工作计划，学习计划
3.给公婆买了爱康国宾的体检卡。
【孩子的进步】：
1.积极主动配合改错（语文和英语）
2.反思语文考试的弱项（笔顺和部首）
【今日运动时间】：1.5个小时
【今日阅读的书】：儿童文学
【今日自理部分】：老大老二洗脸刷牙洗PP，老大收拾书包，书桌。
【明日优化】：
1.下午放学电话连线，引导她写作业和做好检查。2.把小狗钱钱找出来，晚上陪老大一起阅读
【其他记录]:
1.老大很不安，说要告诉我一个不好的消息，就是这次数学测试考了68分。三年级下学期以来，一直是在60分徘徊。我不知道该怎么安慰她。由于工作的原因，每天回家较晚，孩子作业一般都是自己完成的，左右脑对接、过程控制的逻辑，用来陪写作业，怎么提高数学成绩，确实应用的不多。
2.半夜老二起来闹觉，夜啼。好长时间没这样了。各种需求:给我铺床单，给我站起来盖被子，给我铺枕头。将近一个小时，反复的哭闹，就是这几句。我一直坚持说:你自己会铺，会盖。她:我不会做。我:我来教你。她:你给我弄。后来好长时间，她:你教我做。我坐起来，像我这样，两只手抓住，把枕头放在床头。她也跟着这么做。但还是不想自己干盖被子的事。我躺下背着她不说话。她哭哭啼啼又好一会儿，等我再扭头看，大被子，小被子都自己盖在身上了。（折腾了2点到3点，中间爸爸很生气，朝着她屁股打了两巴掌）