【家长今日学习收获+运用】：坚守边界

🌸早上对牛奶，楷宝只舀了一勺后就开始用手抓奶粉（昨天也有过），妈妈提醒两次：用勺子。楷宝还是继续用手抓。提醒楷宝：宝宝如果不想喝牛奶，妈妈就会把奶瓶收到厨房了。还是继续抓，我就收走了奶瓶。楷宝开始哭闹，妈妈说：楷宝可以哭一会，哭完了过来找妈妈。妈妈继续听课。过一会她要抱抱，抱着妈妈：楷宝是不是想用手玩奶粉，楷宝：想玩。妈妈：爸爸妈妈只买了宝宝喝到肚子里去的奶粉，没有买宝宝玩的，你可以去玩沙沙也可以玩玩具。楷宝不说话，妈妈抱了一会：楷宝想喝奶吗？楷宝：想喝奶。妈妈说：那我们去兑奶，用勺子好吗？楷宝：好。
完成所有程序，点赞楷宝能用勺子兑好奶，最后把奶瓶送回家。👍👍


🌸👍【孩子的成长进步】：自主分享食物，表达更清晰了
【今日和孩子互动过程记录】：
和爸爸一起去公园玩，楷宝把小石头装小桶里，到湖边丢石头，一会会分妈妈爸爸一颗，有一次爸爸直接从她桶里抓了一颗丢出去，并且是握着拳头的方式抓的。楷宝马上生气了把桶抱到一边：爸爸不要抓那么多嘛。（她观察到了爸爸不是用手指拈的）。
妈妈：宝宝观察很仔细，爸爸只抓了一颗哦。依然把桶桶抱偏向妈妈这边。妈妈：下次爸爸需要的时候要问宝宝好吗？楷宝：好。继续嘣咚
【下次互动中可以优化的是】：说出她的情绪，再处理
孩子今日运动时间：户外一上午
孩子今日阅读书籍+时间：千字文
孩子今日自理项目：穿鞋，兑奶，穿睡衣，大便
孩子今日作息计划完成情况：早：6：50午：12：40—15：00晚：21：40