🌻我今天学习的是：听《左右脑对接》章节。
🌻我做的好的是：学习后僵化运用，能逐渐做知识迁移。
🌻皓皓的表现：
①放学后马上与妈妈回家（车上有食物需要马上放进冰箱，皓皓了解情况后没有再次要求在小广场玩。）
②四点五十到家，皓皓自主完成计划，素养课上能做到专注，逐渐的可以管理好自己。素养课上，皓皓看到书桌上的3D拼图马上拿过来准备拼装，看到他在打开包装时我说：皓皓，课后妈妈陪你一起拼装好吗？皓皓犹豫了一会儿放下后说：那我做完拼音练习拼吧！
🌻妈妈需要做的是：
①与皓皓多语言沟通，增加皓皓自我表达。