【家长今日学习】
过程控制逻辑
【孩子的进步】
经过昨天晚上的沟通，今天分清楚的事情的轻重缓急，先做重要的或者当下该做的再看有没有多余时间做其它次要的事，发现错误及时改正
【家长的进步】
今天会等待她，并且听取她的建议
【孩子运动时长】
2小时左右
【孩子阅读时长】
一小时左右
【孩子自理部分】
自己做早饭吃完东西能记住收拾碗筷了
【明日需要调整】
继续按时学习，跟上孩子改变的脚步