🌈 今日学习内容：阳台农耕课复习
🌈 今日互动：
妈妈：儿子，你回忆一下，昨天你上农耕课在金老师的屋顶花园看到你种的红薯是什么时候种的？
孩子指着照片说：是6月6日种的
妈妈：真棒你都记得了，来我们看一下日历，是哪一天？
我们看了日历，是芒种的第二天种下的。
今天是夏至6月21日，刚好过了一个节气15天。
妈妈继续发问：儿子，那你想一想为什么才过了半个月，这15天时间里，红薯就长到现在这个样子了？你观察到它现在什么样子了吗？你回想下以前刚种下是什么样子的？
孩子：现在绿油油的，很茂盛。
他翻看了手机照片，看到刚种下的红薯叶子比较短，有点缺乏水分看上去也有些焉了
妈妈：是啊，你看这株红薯叶子长得好旺盛，看上去都是很有生命力的植物
继续问：那它生长的这么快，需要什么样的生长条件或者环境呢
孩子：阳光，水分，空气，好的土壤，肥料那些
妈妈：是的这些都是必然的条件啊，还要有什么呢
孩子：要有蚯蚓，七星瓢虫，这些昆虫，它们可以松土可以当分解者
妈妈：是的呀，你在课堂上你学到的东西都用到了，活学活用，学以致用啊
孩子：妈妈，今天是夏至，白天很长晚上短，蚊子越来越多
妈妈：是呀是呀，今天是一年中白天最长夜晚最短的一天，看得出来你昨天上课很认真哟，老师讲的内容你都记住了

🌻家长今日进步：保持学习
🌻孩子今日进步：做作业时间较快
🌻孩子运动时长：无
🌻孩子阅读时长：1小时
🌻明日优化：坚持晨读国学
🌻本周目标：1.坚持晨读 2.训练意识反馈 3.做好家务劳动