【家长学习】金刚经
【今日行为】
     果果今天开心的告诉我今天素养班得了自我管理之星，还在学校大早会上代表班级上台领了查字典比赛第一名的奖，心里十分高兴，我及时肯定和鼓励了孩子，运用意识反馈+逻辑，让孩子说出了上台领奖的感受，识别自己的情绪和状态，孩子觉得这种感觉很妙😀 ，表达出以后会努力管好自己，好好学习！
   做为妈妈，我感受到了孩子的成长变化需要时间，有时候我们会接收来自各个方向的压力，于是我们会变得焦虑，会变得烦躁，甚至感觉手足无措，于是这些慌乱和无措会变成不好的情绪，影响我们的生活，会影响我们对待孩子的态度。现在回过头去看，仔细想想，其实这些压力的给予者要得是结果，例如学校考试希望孩子就应该上课认真，管住自己，例如家人就希望自己的孩子要明事理，懂事，不在外惹麻烦，但这些是需要在过程中去一点一滴实现的，这个过程可能很长，所以妈妈爸爸需要顶住压力，消化负面情绪，用发展的眼光去看待孩子的成长，去用依然温和坚定，充满爱的心对待孩子。其实我做的还不够好，因为我会在帮助改变的过程中，出现情绪偏差，甚至会大动肝火，会要求孩子这样，那样，强势而暴躁。但好在我学了父母心学，我能很快调整自己，意识到自己的情绪不对头了，在平静后用其他方式和孩子再次对接。孩子的成长是对父母考验，父母不断学习才能提升意识，纠正教育行为，我想我会一直学习下去，和孩子共同成长！
【孩子的闪光点】
1.慢慢的在管住自己，在学校老师也反馈比之前的状态好多了
【明日优化】
1.期末在即，帮助孩子在复习中学会高效学习的方法，养成好的学习习惯
2.减少包办代替，力所能及的事情自己做
【作业完成时间与作息】八点半完成作业，九点半上床
【今日阅读】米小圈上学记
【今日运动】跳绳
【自理与家务】 自己洗漱，倒垃圾