【家长今日学习收获+运用】
脑动力
【孩子的成长进步】
情绪稳定，没有因为天气不好带来不便产生情绪
【今日和孩子互动过程】
今天妈妈接到言言，天空乌云密布，快要下雨了。言言一点都没有被天气影响，拉着妈妈要去骑自行车。
拿到自行车的时候，开始下漂泊大雨，妈妈建议穿上雨衣，言言在雨中试了一下，同意方案。妈妈担心下雨天骑车危险，跟言言一起商量一下会发生的情况，问言言是否能接受。例如摔倒，摔脏，衣服、鞋会湿等。言言表示都能接受。
妈妈建议言言在小区先试验一下，看看自己是否具备雨天骑车的能力。试了3圈，妈妈陪言言感受雨中骑车。给言言留下美好储忆。
今天讲故事，讲到两个淘气宝宝，言言表示强烈的反感情绪。妈妈解释淘气并不是坏或者不好，只是他们喜欢运动，在家里没有地方施展，但把他们放到户外，他们就是体能很优秀的宝宝。
【下次互动中可优化的是】
孩子今日运动时间
自行车分钟
孩子今日阅读书籍+时间：
牛津树30分钟
孩子今日自理项目
早晚洗漱，洗澡，洗水杯灌水
【明日优化】