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6月24日
临近期末,状况不断。玄儿已经两次在群里被点名,晚自习讲话,影响自己也影响别人。 下午六点过,班主任打来电话,要求接玄回家晚自习,有种毋庸商量的口气,觉得影响别人正常自习了。有种被扫地出门的挫败感。但也表示理解老师,要管理几十个娃娃,也不容易。 晚上八点半接到玄玄,玄非常抵触回家,说班上五六个讲话的,凭啥就他回家,人家的家长都找借口说不在成都,工作忙为借口不来接娃娃,你为啥要来接我回去。我说我们也要理解老师的工作,管理一个班级不容易,而且我们回家晚自习也好,可以认真的复习。玄情绪很大,在后面一直在说,大人的思考方式就是独特,讲话的就是差生,优生都从来不讲话的,差生就永远不做作业,差生借个文具,说两句话,就是影响别个了,优生成绩下滑就是因为差生把他影响了。我默默的开车,我也觉得不合理,非常心疼玄玄。很理解玄玄,已经觉得自己很差了,在老师眼中,还带病毒,影响别个。很想给他一个拥抱,感觉只有爸爸妈妈和家才是他的永恒的港湾。对他说,儿子,妈妈理解你,也知道让你回家,你很不舒服,妈妈也不舒服。但是没有关系,他们的这种思考方式确实非常不对。那你明天晚上你自己打算怎么办呢?他说,我不回来,往返太麻烦了,我要在学校上。那好,那明天我们去找班主任老师沟通一下,调整一下自己的学习状态,迎接期末。每个人都不容易,你也要体谅老师的不容易,管理几十个同学,当然要有规矩和制度,我们也要去遵守,对吧。玄表示同意。 最大的感触就是,玄因为自身的能力不足,导致受到多方面的压力和排挤,想到刘珽老师的话,只有爸爸妈妈足够的爱和包容,才能温暖他的心,才是足够的底气来抵抗外面的风雨。一起加油,一起陪伴一路走!
[完] 记录 2021年6月24日
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