【家长今日学习收获+运用用】：逻辑
【孩子的成长进步】：每天持续在家专注完成自己作业，并且每天都在优化复习的行为，语文复习单诵读3遍。英语今天没有按计划完成复习，计划在第二天碎片时间完成。

【今日和孩子互动过程记录】：

👩：最近我们都没有一起阅读，明天我们8点就洗漱，9点上床阅读好吗？
👧：好的，我一定要争取（今天原本计划上床阅读洗漱完已经9:35了）

【下次互动中可优化的是】：等待孩子自己的优化
孩子今日运动时间：15
孩子今日阅读书籍+时间：20
孩子今日自理项目：洗饭盒，整理床铺
【明日优化】不要妄下结论，这是容易产生争执点的源头，刻意调整思维模式
【今日作息】7:05，9:40