今日继续逻辑学习,今天抄写第二遍,虽然时间很晚了,但
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今日继续逻辑学习,今天抄写第二遍,虽然时间很晚了,但
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今日继续逻辑学习,今天抄写第二遍,虽然时间很晚了,但还是要完成学习任务,给孩子做榜样,真正做到知行合一。
孩子进步:今天孩子回来,主动提出安排好自己的作业,没有向前段时间那样磨蹭了,给自己定下完成的任务,今晚一定完成。做到今日事今日毕,开始做到守信了。
[完] 记录 2019年11月22日
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