今日学习内容】：脑动力（概念）
【今日收获】：学脑哺乳脑脑干的力量差。
【事件复盘：婷婷早上起床洗漱，奶奶已经把早餐做好，吃完早餐之后我们去上画画课。回家吃午饭就陪弟弟一起玩积木，我们午休婷婷自己耍，下午我们一起出去洗头买东西。晚饭后一家人去永辉超市转转，路上两姐弟开开心心和和睦睦的，婷婷一路推弟弟随时提醒弟弟要注意安全，有时候弟弟有为满足自己需求给姐姐哭哭啼啼的时婷婷也容易原谅包容弟弟。回家洗漱完，陪弟弟玩各种游戏，有时弟弟把东西整坏了乱了婷婷也不发火而是想办法解决，我也尽可能配合调解良好气氛协助婷婷把事情处理好。后面两姐弟玩的不想分开，提醒休息时间，弟弟和阿姨回自己房间，婷婷上床很久才睡着。
【自理】：洗漱需提醒。
【作息时间】早9点起床，晚上11点睡觉。
【孩子今日三个闪光点】：1.给弟弟和睦相处一起玩游戏还舍不得放开。2.给爷爷奶奶换牙刷杯子告诉他们要一个月以后勤换。3.在超市一路保护弟弟。
【家长今日做的好的地方：周末在家做好家务劳动示范，情绪以及尊老爱幼示范，随时随地给孩子植入我们是相亲相爱的一家人信念。
【家长和孩子需要优化的地方：明天早半个小时上床休息，继续修练自己情绪……。孩子：独立，情绪要稳定