今日学习：素养沙龙
孩子成长：
昕瑜：
1.今天上午妈妈很早就出门打疫苗，有提前告诉妹妹和姐姐，给姐姐塑造信念：相信你可以照顾好妹妹。我们接近10:00才回家，看到姐姐和妹妹在一起玩玩具，很和谐，我有及时按动快乐按钮🔘，表扬姐姐很会照顾妹妹！
2.每次吃饭，昕瑜总是吃得最快，最干净，还不忘给大家说：“我吃好了，请大家慢用！”等大家吃完饭，在妈妈的提醒下，会做好餐后整理。今天洗完碗摆在灶台上就离开了。我看见后，先表扬昕瑜现在不仅碗洗得干净，而且动作越来越熟练了，然后请她观察有没有要优化的地方。她连忙跑去把碗叠好放进碗柜。
3.昕瑜通过晚会收取的门票🎫赚了19元，今天说到放生，她原计划花9元来买泥鳅，建议我买两条鲫鱼。到店后，结果发现没有泥鳅，只有鲫鱼，于是她决定也买鲫鱼，可老板告诉我们，放生最好放双，最后我们买了两条18元。她开心地递给我8元。一路上嘴里都嘀咕着，我问她在干什么？她说她在念“南无阿弥陀佛”啊，希望鱼儿再坚持一下，马上就到河边了。
4.今天不到一节课就完成了自己的作业。然后拿出三年级的语文书预习起来。看了差不多30分钟，就把后面没看的看完了。为了检验她看的效果，我先请她回忆这本书的主要内容，只告诉我标题就行。就这样，她又认真看了一遍，然后给我分享。最后，我调取储忆，鼓励她再次挑战念三遍古诗然后背诵。她答应了！第一首背完后她又想挑战第二首，第二首挑战完后她又想试试第三首，就这样，昕瑜开开心心地背诵了三首古诗，我们还各自分享了每首古诗所表达的意思。

浠浠：
1.妹妹3岁，正处于情感模式的敏感期，每次达不到自己的目标，都会用哭的方式来表达。今天姐姐在沙发上玩过家家，妹妹看到后很想玩，于是直接爬上去，结果遭到了姐姐的拒绝。被拒绝的妹妹和往常一样，哇哇大哭起来！看到事情起因的我，走到妹妹旁边，对接完情绪后，拉着妹妹的手，走到姐姐旁边，给妹妹做行为示范：“姐姐，请问我可以坐一下你的沙发吗？”然后请妹妹跟着我说一遍。姐姐回答：“好吧，你就坐这里！”姐姐说的地方不是妹妹想要的，于是妹妹又哇哇大哭起来！我问妹妹：“你想坐哪里呢？”妹妹哭着说“那里！”我请妹妹大声地问姐姐：“姐姐，我想坐那里，可以吗？”并请妹妹用手指出具体的位置。通情达理的姐姐最后答应了妹妹的请求，妹妹开心地笑了起来！给妹妹做意识反馈的时候，妹妹回答：“要用嘴巴说！”
2.今天出发前，我告诉妹妹，妈妈不在家，妹妹想上厕所的话，可以一个人去噢～（老家的马桶有点高）妹妹点头说好！没想到，我回来后，在学习时，妹妹自己就跑去上厕所了，拿纸擦了屁股后，冲完厕所，还搭起板凳洗了手。我立即按动快乐按钮并具象表扬妹妹。

今日阅读：预习语文书
今日运动：3h
今日自理：洗漱、整理返程的物品
今日家长成长：培养孩子的多元价值观，掌握孩子的成长规律，在恰当的时候给予帮助。