🌻家长今日学习内容：《金刚经》第7品、储忆创想
🌻家长今日进步：
🌻孩子今日进步：
1、把蛋糕放进冰箱
蛋糕盒子很高，我试了一下放不进冰箱上层（习惯思维：这个冰箱偏小），打算不放冰箱了。萱说“我来试试”，打开冰箱门，喊我过去，帮把那个隔段板取出来或者往下移，果然，取下下移，上层空间够了，把蛋糕放进去。我问萱你怎么想到移动隔段板的？我没想到的你都想到了！萱说她有个芭比衣橱，里面也有这样的隔段板和卡位，是可以取下移动的，就想冰箱是不是也一样的道理？结果真是耶！我说萱真是很会思考，这次多得你开动脑筋，蛋糕好好的啦！
2、完成书画展示活动的画
开始不想参加活动，我说你现在不想参加，完了，没有再提这个话题，我还是想鼓励她参与，因为她每天都有画画。周三，找个轻松愉快机会聊天时，
我：美术老师那个活动有几个主题来着？
萱：有四个。
我：里面有没有你感兴趣的呢？
萱：和冬奥有关的、疫情、家乡变化的我不感兴趣，那个建党百年的还可以，党史嘛，我去过南昌八一起义纪念馆，比较了解。
我：哦，有一个建党百年主题你比较感兴趣，反正你每天都要画画，不如画这个试试？重在参与。
萱：嗯！我觉得我可以画出来！我再看看那个主题的要求。
于是打开微信，我给她念（那天是她自己打开链接看的），我边念萱边说我可以我可以！如果到时可以展示作品就更好了。
我：那我们就参加啦！
萱：可是这里我没有马克笔也没有8K的纸，而且周六就要截止了。
我：那还有3天，想想办法呢！
萱：妈妈，马上京东自营下单马克杯和素描纸，明天一到我就开始画，来得及！
我：好主意！
昨天周四中午到货，萱画了两幅，第一幅觉得不满意，第二幅在勾线涂色时不满意，今天早上起来一气呵成完成第三幅。过程萱自己思考、决定，愉快地绘画，完了我说看到萱画画很享受呀，萱说是呀，很开心的，我很喜欢画画！我和爸爸都认为萱画的很不错，萱发挥了想象力，真好！萱说，我也觉得画的挺好的。我说，你既愉快地画了画，又完成一个大作品，还参加了一个活动，多了一份经历体验，有什么感受呀？萱说很开心，开始觉得不好画不想参加，现在蛮有成就感的。

3、亲身经历狂风暴雨
傍晚下楼买菜，在小区途中暴雨来临，等了一会雨小多了继续往回走，走一截路突然雨更大了，狂风暴雨，雷鸣电闪，风大到伞要吹翻，寸步难行，好不容易跑到楼下避雨，顺便观察了一下雷雨交加的场面，回到屋，全身打湿，萱在群里告诉爸爸下暴雨，不要现在回家，还说“提心吊胆，惊心动魄，瓢泼大雨，倾盆大雨”。真是一个视听感的全方位体验。
🌻孩子今日阅读：60分钟
🌻孩子今日运动：跳绳、开合跳100个
🌻明日/下次调整地方：
止语，不提醒：
有时会条件反射去提醒萱一些事情，比如“我看到小内内还在那没有洗”、“洗澡要准备的东西都准备好了吗？”萱会说妈妈你不提醒我都知道怎么做的……警觉止语！