今日学习之脑动力。
通过老师的讲解，自己又领悟到了一些新的点，发掘了以前自己做的不够完善的地方。以及容易忽略的地方。
比如孩子的哭闹，其实最初的时候的哭闹，更多时候不是在威胁家长，孩子有这样哭闹的原因，主要是由于孩子大脑情绪的发展，那一块还不够成熟，是他情绪无法控制的正常现象。
其二就是孩子以为他没有其他的解决方案了，他不知道该怎么办。
其三是孩子的规则感还没有完全的建立，或者还在建立当中。
 这个时候就要考验家长是不是真实的有在接纳孩子的感受，以及看见他的需求呢。
比如我们常说的，你可以哭一会儿。这句话说出来首先你不是在惩罚孩子，而是让孩子有足够的时间和空间平复情绪。而不是让孩子觉得我在为刚才的错误行为买单。
情绪对接是理解孩子的情绪，是让孩子感到他被接受，被支持，以及被理解。而不是着急于让孩子化解负面情绪，这里容易出现的误区，就是家长过多的期盼孩子情绪变好，这样会给孩子过多的压力。