一、家长
【家长学习章节】：今日爸爸学习逻辑，并运用逻辑。
【家长的进步】：爸爸在做作业和出门钓鱼运用逻辑。妈妈：陪伴，少说。
【家长明日优化】：坚持目标：耐心，相信，运用逻辑。
二、孩子
【孩子的进步】
昨天想起钓鱼，买渔具，让我想起了两年前无比狂热的喜欢上钓鱼，每天学习渔具的配件，跑不同的渔具店，比老板还了解的清楚，今天风雨无阻的在三圣乡钓鱼，外婆冷陈陈给她自己带的外套，坚持自己目标，至少掉到一条鱼再走，跟老板请教方法，老板说这个天气不容易吊到鱼，但仍坚持，想不同方法换鱼饵，撒窝子，甩竿，终于下午成功吊起，非常高兴。自己说收获到目标，相信自己，耐心，坚持。
2：遇事懂得多变通和想办法解决问题，情绪稳定。
3：运用时间管理。
【孩子的状态】：平静，愉快。
【作息与运动时间】运动1小时，10：00休息。
【今日阅读的书】：无
【今日自理部分】：洗澡
【明日优化】：