【孩子的进步】
老大：带头说出自己今天的20个闪光点，加10个同学的闪光点。
老二：积极分享今天自己在拼养班的好行为，并主动说出自己的25个闪光点，还主动说出其他哥哥姐姐的5个闪光点。

【今日阅读的书】：
《父与子》

【今日自理部分】：
自己洗澡🛀 、收拾餐具

【明日优化】：
我今天没有按计划完成学习任务，明天继续优化时间管理

【孩子的五个优点】：
老大：
1、主动发现每一个小朋友的闪光点
2、手受伤未好，却能认真按规划时间完成自己所有作业
3、在我没赶到俱乐部之前，主动阅读书籍。
4、帮助弟弟发现自己更多闪光点。
5、下午即使很想睡觉，但还是客服头痛的困难，继续完成作业。

老二：
1:善于表达自己，去接他的时候对我说“我知道你很辛苦，快过来让我抱抱吧“。
2.形容一件事情时，语言表达清晰、准确。
3.能说出自己今天合理的25个闪光点。
4.能主动在上午上课前接近完成30分钟iEnglish听读任务。
5.吃饭时做到光盘和止语言。