打卡格式如下:
【家长今日学习收获+运用】:逻辑的引导
【孩子的成长进步】:当与妈妈意见不同时会阐述自己的想法和见解说服妈妈
【今日和孩子互动过程记录】:今早我们为是过红绿灯还是走另一处没有红绿灯的斑马线而产生分歧。他为说服我提出两点:一是我们可以避开健身房推销员,二是走另一处斑马线更近不用等红绿灯。听完他的话我同意了他的建议。一路上顺便引出问题:以后与别人产生矛盾分歧怎么做最好?他说要心平气和的向别人阐述自己的观点,。阐述的时候什么样的语气和态度别人更容易接受呢?平和的态度与态度恶劣哪个听者更能接受呢?你会选择什么样的态度?
【下次互动中可优化的是】:可再深入一点
【孩子今日运动时间】:无
【孩子今日阅读书籍+时间】:睡觉前二十分钟
【孩子今日自理项目】:自已的学习和作业
【明日优化】运动要坚持
[完] 记录 2021年9月12日