《家长今日学习收获+运用》看书
《孩子的成长进步》
素养营自主完成了识字、做数学作业、复习语文、英语课本。
回来读了拼音、英语、自主收拾准备明天上课的所有物品。
《今日和孩子互动过程记录》
晚上给孩子一边按摩一边聊学校的事情，分享到，每天做老师的小燕子（小助手）帮助老师收名单表。
有位同学喜欢向她借笔，不借就哭，都哭了3次了，格格的处理方法，告诉同学每天的文具你也可以自己去准备呀！我的文具晚上都会花时间提前准备的，哭能解决问题吗？…………，格格的解决办法越来越有逻辑。
《下次互动中可优化的是》
多和孩子聊学校的事情，帮助孩子提升同学之间更能解决问题的能力。

《孩子今日运动时间》20分钟
《孩子今日阅读书籍》青蛙王子
《孩子今日自理项目》学习、生活自理