🌻今日学习内容：看书
🌻今日互动：素养营上课前发生了小插曲：成成未经静一允许，把静一好不容易复原的魔方打乱了，静一有情绪不愿意上素养营。常规的情绪对接让静一止住了眼泪，那孩子还是有点委屈。
妈妈：你是不是很希望魔方回到还原的状态？
静一：嗯嗯
妈妈：那我们来试试吧！
妈妈努力尝试还原出了顶部的十字，静一实在看不下去妈妈的三脚猫技术，拿过来自己还原。最近静一痴迷于魔方，利用课余时间勤学苦练，发现她的手速比我快多了👍 一会儿就还原了白色面。
妈妈： 你把白色面还原好了，真厉害呀。其他的面我们也可以这样慢慢还原。
静一笑着点点头。
妈妈：现在情绪是不是好多了？我们有能力解决问题时，就不会生气了。
静一恍然大悟。
妈妈：那我们赶快回教室，继续上素养营吧！抓紧宝贵的素养营时间训练能力！
🌻家长今日进步：用因果正确的逻辑帮助孩子梳理情绪。
🌻孩子今日进步：魔方被爸爸修坏后，虽然有情绪但积极想出了解决方案：重新再买一个质量好的魔方。
🌻孩子运动时长：学校体育课。
🌻孩子阅读时长：暂无
🌻明日需要优化：优先保证运动和阅读时间。
🌻他山之石：暂无