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第三周第三天
【家长今日学习收获+运用】 【家长的进步】 持续学习 【今日和孩子互动过程记录】 回到家用思维导图梳理了自己放假的作业,我帮忙书写,休息了一会就去做自己该做的事,我们没有一句提醒,没有催促,一切都那么和谐。 最近观察到孩子会给自己下很多负面结论 👩:儿子,家里每个人都不允许给自己下负面结论 👦:什么是负面结论 👩:比如说妈妈在工作上有个数据算不出来,我就说我自己不行,自己笨,我数据算不出来有可能是什么原因 👦:没有学过 👩:对的,还有没有 👦:学过,但是忘了 👩:嗯,还有没有 👦:中间算错了,没有检查 👩:你说的这几个都有可能发生,导致我算不出来 那这几个可能跟我笨不笨有没有关系 👦:没有 👩:这个负面结论就会让我脑袋里的智慧大门关上 做不到是我们的能力不够,能力不够就去培养能力 👦:我知道了 👩:我要是听见你给自己下负面结论,我要打手心哦,但是如果你下了负面结论,自己觉察到了并且导向正面了就不会被打哦。 【家长明日优化】 二、孩子部分 【孩子的进步】时间观念进步很大 【孩子的状态】平静 【作息与运动】10 【今日阅读书籍+时间】 【今日自理项目】 【明日优化】 【其它】
[完] 记录 2021年9月25日
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