🌼家长今日学习内容：脑动力
🌼家长今日进步：对待孩子们温和、慢下来；
🌼孩子互动与进步：
✅ 进步：沉稳、有序的做自己该做的事情，情绪良好；
✅ 互动（晚上回到家）：
◼️ 我：小哥哥在书房还在忙什么呢？
◼️ 娃：有一张数学的单子，但是这个是需要自己动手做好这个（用两根吸管和一个签签做的东西）以后，根据上面的要求进行完成的；
◼️ 我：哦，这个东西做得不错呀
◼️ 娃：这是我自己做的，材料是我自己找的，签签是爷爷帮我找的
◼️ 我：这个签签是怎么穿透管管的？
◼️ 娃：就这样，顶在桌子上，把吸管这里拉平，使劲就弄进去了。
◼️ 我：真棒，我看到你做到这个东西挺好的，刚才听你描述，觉得你在过程中做到了自己寻找材料，自己想办法穿好，最后用自己做好的道具按题单要求完成作业，真好，儿子面对问题处理的过程越来越体现出你是一个具体思考力和动手能力的小伙子~
◼️ 娃：嗯（具体正反馈带来内心的喜悦）我很快就做完了，你和妹妹出去吧~
◼️ 我：妹妹，哥哥要写作业了，我们出去吧！
◾️ 妹妹：嘘~~小声一点，哥哥要写作业......
✅ 互动2（哥哥洗完澡）
我正在给妹妹洗澡的过程中，哥哥敲门进来，叮嘱我
◼️ 娃：妈妈，你给妹妹洗快一点，我现在先去看会书，一会你洗完我们聊聊天
◼️ 我：好嘞~听你安排~
结果等到我安排好妹妹后，去哥哥房间的时候，哥哥看完书已经睡下了😂 ~
🌼孩子阅读时长：15分-20分钟
🌼孩子运动时长：未知
🌼明日需要调整的地方：暂无